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                怎么培養孩子的閱讀興趣?

                時間: 2020-05-29 14:24 | 來源:資楊教育網


                許多家長非常重視兒童的課外閱讀,一方面是為了增加兒童的新聞,豐富必要的課外知識,另一方面是為了讓兒童閱讀課外書籍,提高寫作水平。

                 


                然而在面對課外書的選擇時,不少家長都存在著誤區。

                 


                一個家長認為孩子讀課外書不是為了學習寫作。我可以試著給他買一篇中小學生的優秀作文,讓他看看別人的優秀作文是怎么寫的

                 


                也有的家長說,我眼光看的長遠,光看作文選太膚淺了,我給孩子選一大堆國內外的名著,各方面都有,小說,人物傳記,作文選也讀,讓孩子讀的課外書涉及到更多的范圍,見識更廣博,這總行了吧!然而最后卻發現,自己給孩子選的書有些他們并不是很感興趣,幾乎形同虛設。

                 


                即便家長通過威逼利誘孩子,讓他們多讀可能自己并不很感興趣的課外書,但是這樣的閱讀有用嗎?在我看來是沒有多大用處的。

                 


                孩子不感興趣的課外書籍,如果必須要通過勉強他他才會看的話,一次兩次可能他會聽大人的話,但是時間長了,他們是會反抗的,就和牛不喝水,強按也沒有用這個理論一樣。

                 


                對有的家長來說,他們給孩子選擇課外書的標準是“有用”。

                 


                “有用”的書指的是什么?
                有用,顧名思義就是人能從中獲取到對自己有利的東西。

                 


                簡單說來,這個“有用”的書體現在家長認為通過閱讀那些書籍能給孩子帶來的短期或者長期的作用。

                 

                比如給孩子買一大堆的優秀獲獎作文選,讓孩子學如何寫出優秀的作文;

                 


                或者買一些他們認為孩子該讀的書,比如國內外的名著,是因為外界已經將這些書定義為“經典書目”,教育部也將那些名著稱之為“中小學生必讀書目”,類似于《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的國際“經典”小說。
                如何培養孩子的閱讀興趣?父母該知道:“內容有趣”最重要

                 


                為什么有時候讀“有用”的書會不利于孩子閱讀興趣的培養?
                1、“有用”的書孩子不感興趣
                上面也說了,家長在給孩子挑選課外讀物的時候,首先考慮的是,看這本書能讓我的孩子從中獲得什么好處?于是就會買很多大眾觀念里對孩子有好處的書,而忽略掉孩子對這些書不感興趣的可能性。

                 


                比如讓一個喜歡驚險刺激的小學生去看《圍城》,去看《紅與黑》,他會感興趣嗎?不一定。年齡的限制讓他們只會被自己感興趣的東西吸引注意力。

                 


                當然,這些國際名著一定都是好書,但是如果書的內容不是孩子感興趣的,那他可能翻了幾頁就沒有興趣再看下去了。

                 


                “有用”的書即便是國際名著,如果孩子不感興趣,那它即便再有用,孩子也不會看一眼。

                 


                2、家長的強迫更加激起孩子的反抗意識
                有的家長認為,有用的書就應該要多讀,沒有用的書就要少讀。但是對于有用和沒有用,其實他們也沒有自己的衡量標準。

                 


                我上初中的時候迷上了看小說,但是我爸認為,作為一個中學生,搞好自己的本職工作學習就好了,看課外書那簡直就是在浪費時間。

                 


                有一次甚至將我除了中學生優秀作文選外的其他書籍全部都藏起來,包括我很喜歡的《簡愛》《聊齋志異》等書。在他看來,我看的書即便是名著,也是于學習無用的書,他只允許我看作文選和課本,為此都不知道爭執過多少次。

                 


                但是他不讓我看,我就偏要看,家里沒有我就和同學借著看,他的強迫并不會讓我聽從,反而更加激起我的反抗意識。

                 


                我爸爸他是完全不重視我的課外閱讀,而現在的很多父母雖然都很重視孩子的課外閱讀,但是和我爸爸比,他們只是換了一個套路,仍然是讓孩子看自己覺得有用的課外書,本質上仍然忽視了孩子的興趣所在。

                 


                這樣時間久了,孩子當然不會遵從父母的意愿。
                如何培養孩子的閱讀興趣?父母該知道:“內容有趣”最重要

                 


                培養孩子的閱讀興趣,家長就不能光知道讓孩子讀“有用”的書。

                 


                孩子閱讀興趣得不到培養,最本質的原因就在于“興趣”這一點。

                 

                沒有興趣的書,即便家長認為有用,孩子也不會看,如果強迫的話甚至會適得其反。

                 

                所以,選孩子認為“內容有趣”的書就顯得至關重要。

                 


                那么,在選書的過程中,家長應當注意一些什么呢?

                 


                從閱讀的目的性上來說,不管是想讓孩子通過閱讀提高寫作水平還是增長見聞,讀中長篇小說都是一個不錯的選擇。

                 


                如何培養孩子的閱讀興趣?父母該知道:“內容有趣”最重要

                 


                1、對孩子來講,內容的有趣性
                當你發現孩子對看作文選沒有興趣,卻對那些小說啊,或者關于人物傳記啊,歷史啊什么的內容看得津津有味的時候,說明孩子這是對這些內容感興趣了。

                 


                這個時候為什么要對孩子說“你不要看這些于學習無關的書了,有這個時間不如去溫習溫習功課,或者看我給你買的作文書,瞧你的作文,寫的那是什么?”這樣的話,除了破壞孩子的閱讀興趣外沒有其他任何好處。

                 


                這個時候家長要做的其實就是給孩子一個安靜的環境,讓他自由的徜徉在書籍的內容里就是再好不過的舉動了。

                 


                比如一篇中長篇的小說,由于內容和情節具有連貫性,能夠讓人有繼續閱讀下去的欲望,并欲罷不能,這就是最好的閱讀效果。

                 


                2、必要的時候應當將選書的主動權交給孩子
                有時候我們可能會覺得孩子看的書并沒有太大的價值。
                比如我見過一個上初中的孩子,她很喜歡看郭敬明和韓寒的書,在讀這些書的時候她覺得很快樂,很容易沉醉其中。

                 


                可是她的家長卻主觀的認為一個中學生就不應該讀這些“不健康”的、“非主流”的書籍,所以經常阻攔她的孩子去看那些書,母女兩個經常為此爭吵不休。

                 


                但是,韓寒和郭敬明的書真的就沒有一點可取之處嗎?這就是仁者見仁智者見智了。

                 


                所以,我的建議是,對于孩子課外書目的選擇,父母可以適當地提取建議,將我們認為好的書籍推薦給孩子看,如果推薦的書籍正好也是孩子感興趣的,那就一舉兩得了;

                 


                而如果家長自己不經??磿?,對于書籍內容也不是很了解,那還是不要輕易對孩子閱讀的書目指手畫腳了,避免弄巧成拙。必要的時候應當將主動權交給孩子,帶孩子去書店,讓他挑選自己感興趣的書目。

                 



                3、買書要去正規的書店
                這一點應該是大家都明白的。我喜歡看小說,但是初中的時候沒有很多錢,老爸又不支持我看小說,所以我就去那種小攤子上買,因為便宜。

                 


                但是有一次就買到了一本盜版的書籍,印刷紙質差,排版看著特別不舒服,因為字體都偏小,加上里面有很多的錯別字,那本書真的帶給了我極差的閱讀體驗。

                 


                所以,為了給孩子一個良好的閱讀體驗,買書還是應該去正規的書店,避免買到盜版書籍。

                 

                培養孩子的閱讀興趣,給孩子看的書,最重要的是書的內容對孩子來講是否有趣,“有用”與否是其次的。
                因為只有內容“有趣”,才能吸引孩子閱讀,孩子閱讀后,書籍才會變得“有用”。買一堆我們認為“有用”的書籍,但是內容孩子不感興趣也不愿意看,那這本書就是“無用”的。

                 


                 

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